A kisfiú, aki két kiscica testvérre vigyázott, csak az egyikre tudta rábeszélni az anyját… De a cicák okos lények, mondom én, hölgyeim és uraim. Nem olyanok, mint az emberek! Azonnal mindent megértettek…

Az egész osztály ellátogatott a menhelyre.

A zoológia tanárnő bement az alsó tagozatba, és bejelentette, hogy mostantól heti két órában foglalkozik majd velük, hogy megtanítsa őket a helyes viselkedésre, és megszerettesse velük az állatokat.

A gyerekek azt hitték, hogy majd állatkertbe és múzeumba viszik őket… de nem.

Hanem fogta magát, és elvitte őket a legkoszosabb, legszegényebb, túlzsúfolt menhelyre, ahol szerencsétlen kutyák és macskák tengődtek.

Borzasztó bűz volt. Néhány önkéntes nő, halálosan fáradt arccal és reményvesztett tekintettel küzdött a körülményekkel és az emberek közönyével.

Három idősebb asszony és egy parancsnoki hangú, tüzes szemű főnökasszony – ennyi volt az egész személyzet.

Amikor megtudta, hogy harmadikos gyerekek jöttek segíteni, úgy vezényelt:
– Sorakozó! Vigyázz! Egyes-kettes!…
hogy a gyerekek megértették: itt nincs helye csínytevésnek.

Két órán át takarítottak, szemetet hordtak, koszt pucoltak. A buszon hazafelé már aludtak a fáradtságtól.

Másnap azonban kitört a vihar. A jól szituált szülők felháborodtak:
– Hogy az MI gyerekeink?!
– Ennyi pénzért?!
– Csókolgatni kellene őket, nem dolgoztatni!
– Kirúgni! Azonnal kirúgni!

A gimnázium vezetősége tanácstalan lett. Nem volt egyszerű a tanárnőt elbocsátani – tapasztalt, ajánlott pedagógus volt.

És miközben a sorsáról döntöttek, a tanárnő újabb „húzást” tett.

– Ja, így állunk? – mondta. – Akkor nézzük csak…

És újra elvitte az osztályt ugyanarra a menhelyre.

A hangos főnökasszony most nem kiabált, hanem mosolyogva fogadta őket:
– Hallottam, mit művelnek a szüleitek… de ne aggódjatok. Nem mindenkinek jut jó szülő. A lényeg, hogy ti jó emberekké váljatok!

– Igaz! – válaszolta az osztály kórusban.

Ezúttal nem takarítottak. Minden gyerek kapott egy állatot, akivel sétálhatott az udvaron.

Egy fiúnak két apró, sovány, szürke kiscica jutott.

– Katona! – kiáltotta a főnökasszony. – Rád bízom ezt a két árvát!

A fiú tisztelgett, ahogy a tévében látta. A cicák azonnal a karjába másztak és hozzábújtak.

Két óra múlva a gyerekek nem akartak visszamenni az iskolába.

Nevettek, futkároztak, szorosan ölelték a kis kedvenceiket.

Végül nehezen visszavitték őket. A tanárnőt pedig elbocsátották.

De másnap újabb fordulat jött.

A szülők telefonáltak:
– Miért vették el a gyerekemtől az állatot?!
– Ki engedte meg?!
– Miért tiltják meg, hogy foglalkozzon velük?!

Így a tanárnőt visszahívták, és rendszeres látogatásokat szerveztek a menhelyre.

A szülők pénzt adományoztak: rendbe hozták a helyet, állatorvost biztosítottak. A gyerekek boldogok lettek, nyugodtak, barátságosak.

A menhely főnökasszonya büszkén járkált a felújított helyiségekben. A gyerekek „Big mamának” hívták.

Csak egy gond maradt.

Az a fiú… aki a két kiscicára vigyázott.

Az anyja csak egyet engedett.

Amikor megérkeztek, odavezette az anyját a ketrechez.

És a cicák… mindent megértettek.

Az egyik elkezdte a mancsával lefelé tolni a testvérét, maga pedig felugrott, és mintha azt mondta volna:

– Engem vigyetek! Nézzétek, milyen jó vagyok!

— Anya… anyukám — mondta halkan a fiú, és ránézett. — Hogyan választhatnánk szét őket? Az egyik kistestvért elvisszük, a másikat pedig itt hagyjuk?

Az anya elhallgatott. Mégiscsak nemcsak szigorú szülő volt, hanem ember is. Valahol mélyen megmozdult benne valami régen elfeledett érzés — emlék azokról az időkről, amikor ő maga is szerényen élt, és tudta, mit jelent elveszíteni valakit, aki közel áll hozzá.

— Vidd el — mondta végül. — Vidd el mindkettőt…

A fiú azonnal a menhely vezetőjéhez fordult. Az asszony kissé félrehúzódva állt, és valamiért sírt, nagy kezeivel törölgetve a könnyeit.

A fiú közelebb lépett hozzá, és így szólt:
— Big mama, kérem, ne sírjon. Hiszen minden rendben van. Nem fogom bántani őket. Szeretni fogom őket. És biztosan visszajárok majd segíteni!

E szavak hallatán az asszony még jobban meghatódott. Felkapta a fiút, szorosan magához ölelte, és így szólt:

— Köszönöm, katona. Így tovább! — majd homlokon csókolta.

A fiú gyorsan felvette mindkét kiscicát, óvatosan betette őket a hordozóba, és sietett az autóhoz. Az anya egy pillanatra még ott maradt, ránézett a menhely vezetőjére, és halkan megszólalt:

— Köszönöm magának. A fiam korábban teljesen kezelhetetlen volt… Most pedig nézze meg. Hogy sikerült ez magának?

A nő csak megvonta a vállát, és egyszerűen válaszolt:

— Nagyon egyszerű. Emberként bánok velük. És ők is ugyanígy bánnak velem.

Az anya elővette a csekkfüzetét, kiállított egy jelentős összeget, és átnyújtotta neki:

— Ez a menhelynek.

Azzal megfordult és elment.

De a történet itt nem ért véget. Már másnap újabb botrány tört ki. Azt gondolná az ember, hogy most már minden rendeződik — de nem. A tehetős szülőknek ismét nem tetszett valami.

Az ok egyszerű volt: a többi gyerek megtudta, hogy annak a fiúnak megengedték, hogy egyszerre két kiscicát vigyen haza…

És ekkor elszabadult minden.

A gyerekek otthon valóságos lázadást rendeztek, kétségbeesésbe kergetve a szüleiket — és ebben, mint kiderült, igazi mesterek voltak. Végül sok szülő beadta a derekát.

Így fokozatosan szinte az összes állat gazdára talált.

Igaz, a ketrecek nem maradtak sokáig üresek — hamarosan újabb kóbor állatok érkeztek a helyükre.

A menhely vezetője felhívta a tanárnőt, és röviden csak ennyit mondott:

— Hozd az új katonákat. Ki a következő?

— A „B” osztály — válaszolta az.

És minden kezdődött elölről…

Nos, nagyjából ennyi a történet.

Ja, igen… eszembe jutott még valami.

Adjon az Isten egészséget ennek a kemény asszonynak és a segítőinek. Erőt, türelmet és boldogságot. A tanárnőnek is.

Eh, emberek, emberek…